校际交流教研会

　　

　　

　　

　　

　　

　　

　　

　　师者匠心，止于至善。

　　师泽如山，微以致远。

　　师者如舟，千里不怠。

　　在淮师一附小，有这样一个团队，他们用行动谱写教育故事，他们以芳华展现教育美好，他们用智慧点亮学生未来，他们以匠心诠释教育真谛。他们就是上一学年的优秀级部——五年级部。级部师生在学校党委正确领导下，在各部门的关心和支持下，静思实行，一路花香，以别样的姿态行走在本真教育大地上。

　　

　　

　　重信念，坚持党建引领

　　

　　先锋领航程，匠心筑佳梦。五年级部的党员教师们始终以身作则，走在教育的最前沿。他们通过学习党课、参与党小组的深入学习以及个人的自主研修，不断深化思想认识，提升政治素养，精进教学能力，以实际行动诠释了党员的先锋模范作用。级部高度重视党风廉政建设，通过一系列举措，如强化纪律教育、规范教学行为，致力于构建一个清风正气、健康向上的教育环境。

　　级部全体教师心怀为党育人的崇高使命，坚守师德底线，以立德树人为己任。一学期中，级部组织了3次“师德师风”专题教育，2次网络言论排查，旨在规范教师的言行，确保每一堂课都充满了正能量与正向引导。同时，级部还加强了宣传工作，通过各种媒体平台，不仅提升了自身的影响力，更广泛传播了学校的教育理念与成果。一学期以来，五年级部在各类校级以上媒体平台发布稿件26篇，其中省市级平台15篇，更在“学习强国”这一权威平台上亮相1次，校园网报道近200篇，每一篇报道都是级部师生辛勤付出与卓越成就的见证。

　　

　　抓常规，强化安全管理

　　金秋时节，为了让每位家长都能深入了解学校的教育理念、师资力量、课程设置等方面，并与其他家长进行交流和互动。学校组织了本次家长会，家校共携手，同心育花开。

　　常规工作“细”。

　　“火车跑得快，全靠车头带。”在五年级部，邱光军校长带领杨靓和李晓玲两位主任，坚持每日的常规巡查，用细心与责任确保校园的每一片角落都安全无虞。面对检查中发现的安全隐患，他们总是迅速响应，及时处理，不让任何小问题成为大隐患。

　　安全教育无小事，安全重于泰山。邱校长总会提醒并督促每一位老师，严格遵循市教育局提出的“1530”工作要求，将安全教育融入日常的教学与管理中。每天中午放学前，班主任们会用宝贵的1分钟时间，对学生进行安全提醒，那些简短却重要的安全知识，如同温馨的叮咛，守护着孩子们的每一步。

　　

　　

　　

　　周五放学前，班主任们则会利用5分钟时间，开展关爱生命健康教育，用生动的案例与科学的知识，帮助学生树立正确的生命观与健康观。而在节前放假前夕，30分钟的安全教育更成为了一堂生动的课程，全面覆盖了交通安全、防溺水、防火等多方面，确保学生在假期中也能保持警惕，远离危险。

　　

　　

　　

　　

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　　安全保障“牢”。

　　五年级的安全教育融入在每一周的班队课程中，如同细水长流，润物无声。春季流感与水痘的防范工作，被老师们用心地编织进日常教育的经纬，不仅传授了知识，更传递了关爱。这份细致入微的守护，如同春风拂面，温暖而安心，保护着每一位学生的健康与安全。级部的创新举措——课间文明突击检查，如同一道亮丽的风景线，让课间秩序井然，文明之花在校园的每一个角落绽放。精心设计的检查表，按照楼层和班级轮岗，让每一位鸾娃都成为课间文明的使者。每天，由鸾娃监督岗进行课间巡查，他们的身影如同校园中的小太阳，不仅照亮了自己，也温暖了他人。反馈机制的建立，让每一次的巡查都成为改进的契机，五年级的课间，因此而变得更加文明有序。

　　五月，当防震疏散演练的号角响起，五年级部在学生发展部与后勤服务部的指导下，展开了一场生命教育的实战演练。在全体教师的共同努力下，演练现场井然有序，快速高效，每一个步骤都凝聚着对生命的尊重与珍视。教师们以身作则，用行动诠释了“安全第一”的原则，学生们则在实践中学会了冷静与应对，那份面对紧急情况的从容，正是教育最宝贵的成果。

　　五年级部的每一位教师，都把学生的安全视为头等大事，通过“1530”工作要求的落实，为孩子们的成长构建了一道坚固的安全网。这份对安全教育的坚持与重视，不仅保障了学生的生命安全，更为他们营造了一个健康、和谐、安心的学习环境，让教育的光芒更加璀璨。

　　

　　

　　

　　

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　　赋师能，提升优质施教

　　

　　树发展意识，关心教师成长。

　　在五年级部，54位老师如同璀璨星辰，汇聚成一片教育的星空，其中，有近10颗新星，于去年起航，加入到这浩瀚的星河。为了助力这些新星快速成长，级部以学校青蓝工程为桥梁，铺就了一条希望之路。新老师们在经验丰富的导师指导下，如同初升的太阳，渐渐找到了自己的方向，教学与班级管理的技能在实践中磨砺，如同刀锋，在时光中愈发锐利。

　　骨干老师们，如同引路人，用自己深厚的学识与经验，点亮了新老师们前行的灯塔。在学生发展部的引领下，三次主题经验分享如春风化雨，滋润了每一位老师的心田。苏雨薇组长分享的“班级岗位建设”，如同一剂良方，让班级管理更加井然有序；宋素云老师的“班级社团活动的组建”，如同一场春雨，激发了孩子们的创造力与团队精神；徐林林老师的“班级管理评价方式探索”，则如同指路明灯，照亮了评价体系的改进之路。

　　级部的老教师们，更是以身作则，他们的课堂如同敞开的门户，欢迎新教师们前来观摩、交流。数学组的周会、王艺老师，语文组的王海清、张永倩等，他们不仅传授知识，更传递着对教育的热爱与执着，每一次的教学分享，都如同甘霖，滋养着新教师的心田，让他们在教育的道路上走得更加坚实。

　　借课题引领，关注研究深度。

　　五年级部以教师个人课题研究为引擎，自下而上，激发了每一位教师的主体意识，引领着自我革新与优化的教育风尚。教师们以课题研究为纽带，不断探索与实践，努力在省市各类课题中展现本真课堂的范式与变式，如同探索者，以创新之名，开辟着教育的未来之路。

　　在级部的引领与支持下，骨干教师们积极响应，主动投身于省、市级名师工作室，与学科导师紧密合作，共同构筑起教育研究的坚实平台。孙静主任的省级名师工作室，邱校长的市级名师工作室，以及孙丽主任的网络名师工作室，如同璀璨的星辰，点亮了教育创新的天空。这些工作室，不仅汇聚了智慧，更催化了专业发展的高位走强，成为教育领域的一股强劲力量。

　　李晓玲、戈雯婧两位主任在名师工作室的舞台上大放异彩，她们执教的观摩研讨课，如同教育的华章，引领着同行们共同探索教育的真谛。在这些工作室的引领下，成员们在国家、省级课题的“孵化”下，孕育出了学术论文的璀璨成果，5篇论文如同智慧的果实，见证了教师们在卷入式活动研究中的深度与广度。

　　五年级部正以教育研究为翼，引领着教师团队向更高更远的天空翱翔。

　　

　　

　　 金年会 金字招牌诚信至上

　　

　　立品质，助力全人发展

　　

　　落实五项管理，坚持五育并举。

　　在五年级部，那片“楼顶种植园”如同一方绿色的诗篇，书写着生命的律动与成长的喜悦。从开学初，各班的讨论声中，种植品种与菜园名称的创意竞相绽放，如同春天的花蕾，含苞待放。种植与养护的过程，成为了孩子们探索自然的旅程，浇水、施肥、除草、间苗、搭架子，每一项工作都倾注了小手的温柔与耐心。收获的喜悦，不仅在班级内分享，更融入了年级劳动技能大比拼的“拌凉拌菜”里，孩子们在多样劳动中，学会了珍惜与感恩，形成了热爱劳动、尊重劳动者和爱护劳动成果的美好品质。

　　

　　

　　

　　

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　　三月的春风里，活力鸾娃们踏着整齐的步伐，喊着响亮的口号，如同一首激昂的诗，在运动场上挥洒着青春的汗水，展现着饱满的精神风貌。四月，我们走进黄花塘新四军纪念馆，开展“巡红色之旅，铸强国之梦”春季综合实践活动，将爱国情、强国志、报国行融入每一次的呼吸与心跳中，让孩子们在历史的长河中汲取力量，为实现中华民族伟大复兴的梦想添砖加瓦。

　　

　　

　　

　　

　　

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　　五月的阳光下，唐丽老师带领着近600名学生进行旗操训练，那整齐划一的动作，如同一曲青春的赞歌，在最后的表演中，少年们展现出的朝气与活力，如同夏日的繁星，照亮了校园的每一个角落。

　　

　　

　　

　　

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　　这一切，都离不开级部所有老师，特别是那18位可亲可敬的班主任，他们如同辛勤的园丁，用责任心与爱心为孩子们构建出从学校到班级、从校内到校外的多样成长环境。在他们的呵护下，每一片绿叶都充满了生机，每一颗心灵都绽放出最真挚的笑容。五年级部，正是这样一片充满诗意与希望的沃土，孩子们在这里，不仅学会了知识，更学会了如何成为有爱心、有责任、有梦想的人。

　　优化家校共育，关爱心理健康。

　　在五年级部，每一位教师都怀揣着一颗柔软而坚韧的心，他们坚持“六类必访”，在这一学期中，用脚步丈量了每个家庭的距离，用心聆听每个家庭的故事。他们特别关注那些特殊家庭，关爱着每一位特殊学生，从细微之处入手，如同春雨滋润大地，让这些孩子能够慢慢融入到集体的怀抱，感受温暖与友爱，为他们的健康快乐成长，编织了一张坚实而温馨的保护网。

　　

　　

　　

　　

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